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强化内涵 增值赋能 高质量做好人才培养工作 ——我校举行2022级人才培养方案审定会暨省高水平专业群建设交流会

来源:教务处   作者:顾晓霞   时间:2022年08月31日

为贯彻落实新《职业教育法》精神,助推高水平学校建设,进一步提高人才培养实效,构建“三环耦合、四院融通”的区校一体人才培养机制,8月29日,学校在博文楼报告厅举行2022级人才培养方案审定会。校党委书记张国华作讲话,校长孙兴洋致欢迎词,江苏经贸职业技术学院薛茂云院长、常州信息职业技术学院眭碧霞院长、无锡职业技术学院周桂瑾院长受邀担任审定专家,学校副校长邹洪芬、纪委书记范式以及二级学院(部)全体中层干部、教学基层单位负责人、骨干教师和相关职能部门人员参加会议。学校特邀无锡芯火集成电路平台负责人曹华峰先生,校长助理席婷婷同学以及无锡高新区相关部门代表参加会议。会议由邹洪芬副校长主持。

孙兴洋校长致欢迎词。他代表学校对专家的到来表示欢迎和感谢,指出学校要以创新、绿色、协调、开放、共享的新发展理念为指导,跳出职教看职教,立足产业办职教,服务学生做职教。他强调,围绕“两聚两高”的初心使命,要做好三点:一是瞄准高新区6+2+X的现代产业体系和布局,优化创新人才培养;二是瞄准新技术、新业态、新职业的变化,以教育供给端的调整,引领人才需求的创新;三是瞄准学生及利益相关方的期盼,提高其满意度。人才培养工作要做到事前有目标、事中有控制、事后有检查、结果有反馈,关注企业用人、学生学习、专业建设三大需求。产教融合、校区合作关键在“融”,要想企业所想,急企业所急,培养出上手快、用得上、干得好、留得住的企业需要的人才。目前学校发展已进入了高水平建设赛道,他勉励教职工保持战略定力和奋进动力,为实现各项建设目标不懈努力。

本次会议分为三个阶段,第一阶段是省级高水平专业群建设情况交流。移动互联应用技术和现代物流管理专业群重点突出地介绍了自立项以来的建设成效,通过建立芯火集成电路产业学院和空港产业学院,不断深化校企协同育人的举措,探索校企“双主体”育人,寻求教育供给侧和产业的需求侧的同频共振,推进与产业的深度融合。

结合高新区6+2+X产业布局,今年学校新设了四个专业,第二阶段由四个专业依次进行了人才培养方案制定情况汇报。结合新专业呈现出的前沿性、交叉性与复合性的特点,四位专业负责人积极谋划思路,致力于人才培养标准与行业标准相融合,教学实践与生产实际相融合,教师队伍与行业企业人才队伍相融合。

第三阶段由六个代表专业进行汇报交流。各专业负责人围绕专业现状、人才培养模式、课程体系、实施条件等,介绍了人才培养方案的制定过程。汇报条理清晰,图文并茂,各具特色,贯彻了立德树人的根本任务,体现了服务高新区的工作要求。

专家们认真听取汇报,细心查阅材料,对各专业(群)所做的努力给予肯定,同时也结合高职改革动向就专业动态调整机制、专业群内外教学要素的设计、人才培养模式的优化、国际化人才培养的推进等提出宝贵建议。

张国华书记作重要讲话。他指出,学校将人才培养方案审定工作放在开学第一天进行,充分体现了人才培养的中心地位。他强调,一是要牢固树立人才培养方案的基础性地位。高水平学校首先要培养出高水平、高质量的学生,人才培养质量关乎区校一体化道路,关乎政府、企业、社会、学生对学校的评价。二是人才培养方案生命力在落实,方案不是简单的重复,而在于发展,要找出原有方案的问题,明确进步和突破的方向。要理顺人才培养全过程,考虑人才培养的规格,提高教师教学适应能力。要最大程度利用区校一体校外资源,建立人才培养动态调整机制,在调整中提高能力、提高水平。他指出,经过四年的集中性审定,进步明显但也存在不平衡,努力空间很大,要将工作切实落到实处。

会议最后,邹洪芬副校长以习近平总书记“办职业教育不求最大,但求最优,但求适应社会需要”的理念与大家共勉,并提出三点工作要求:一是要按照专家的意见和建议,尽快做好人才培养方案的最后一轮修改和审定工作;二是希望教学各部门不折不扣地落实好人才培养的各个环节;三是加强对人才培养方案的宣传和指导,让每位老师自觉按照人才培养方案要求来实施教学,让每位学生一入校就了解要学什么,将来干什么,在高新区这片沃土上全力打造区校一体化的办学特色。

此次人才培养审定会,是在新《职业教育法》颁布背景下召开的一次全校性的工作交流会,也是省高水平学校建设在专业层面的推进会,对于打造“创新驱动、区校一体”的全国高新区高职教育新吴模式具有重要助推作用。学校将结合专家意见,深入研究相关问题,进一步优化人才培养方案,进一步提升专业建设水平。